コロナワクチン接種後に健康被害を訴える人が溢れている。 コロナワクチン接種後に健康だった人が後遺症で苦しんでいることは事実。 コロナワクチン接種後に健康だった人が死亡したことは事実。 これが現実です！ 現実に起きていることです。 それをｍRNAワクチンと因果関係がないとか詭弁を吐いている者がいますが、言語道断だと言っておきます。 現実を無視するなら、「あなたは空想・妄想の世界に生きているのですか？」と言っておく。
嘘＝悪を見抜かねば、真実は隠されてしまいます。 嘘＝悪を放置すれば、正義を失ってしまいます。 嘘＝悪を見逃せば、不正をするものが得をしてしまいます。 噓＝悪を正さなければ、真の自由を得ることは出来なくなります。
中国の歴史を見る限り、政権の圧政や権力者の腐敗によって人民が苦しみ喘ぎ、それに耐えられなくなったとき、時の政治権力を倒す人たちが立ち上がって革命を起こす、この繰り返しです。 中国国内において、また海外（中国人）からの動きによって、中国共産党の支配は終わりをむかえるべきである。 日本が取るべき道は、内部崩壊＝革命の後押しです。
「意見」は、相手の主張に反することであっても、相手の人格を否定するものではありません。 単なる「考え」の違いを提示するものです。 ですが、「悪口＝誹謗」は、相手を傷つけるために発されるものです。 議論と喧嘩が違うように、意見と誹謗もまた違うものなのです。
嘘つきは、 素直に相手の苦言を聞き入れることができないのです。 素直に自分の過ちを認めて謝罪することができないのです。 素直さの欠如、謙虚さの欠如、そして反省ができない、これが噓つきに共通する特徴です。 要するに、自己愛が強く、うぬぼれが強いのです。
嘘つきはなんでもありです。 ルールを守って闘う者と、ルールを無視してやりたいことをする者とは、一見ルールを守る方が不利な展開になることもあります。 しかし、宇宙を貫く法則は捻じ曲げることができません。 嘘は必ずいつの日か、バレます。 ですから、嘘つきとの論争において「議論に負けた」と思った方がいましたら、そんなことはないと言っておきます。 なぜなら「真実を語ること」そのものが「勝利」だからです。 「嘘をつくこと」そのものは「敗北」だからです。 それが宇宙を貫く法則です。
イジメ問題の最深部とは、「イジメ問題に深く関わろうとしない教師」の問題である。 イジメをする人間に共通する要素がある。 それは「悪いことをしても悪いとは思わない」ということと「悪いことを指摘されても反省しない」ということ。 反省して改めるのではなく、「自己弁護」「自己防衛」に励む傾向がある。 善悪の区別がつかない子供を育てた責任は親にあり！
イジメ被害者が教師（学校側）に申告、相談しない原因は被害生徒にあるのではなく、教師（学校側）にあるという認識が正しい教育の姿勢であり、ことの是非の判断である！ 重要なことは「真面目な人がバカを見る社会」「悪いことをした人が罰せられない社会」「落ち度のない被害者が救済されない社会」は人間不信と社会不信を生み出す、ということだ。
「私は、１２歳だった当時の僕のため、そして、同じようにイジメ被害に苦しむ人のために、もう一度、勇気を振り絞って闘いたいと思います。この裁判を通じて、イジメで苦しむ子が少しでも減るような世の中になることを心から願っています」 「市側にあった加害行為（安全配慮義務違反）は認められませんでした。第一審と同じように、“こういう被害行為にあった子どもは、死んだほうがいい”と言われているようなもの。このような判決だと、当時の自分を含め、同じような被害にあっている子というのは救われることはない」
「イジメ」とは何でしょうか？ 「イジメ」は、なぜなくならないのですか？ 「イジメ」はどうすればなくなるでしょうか？ ２０１３年３月に当時の教育長は記者会見で以下の発言をしている。 「本件はイジメではなく、犯罪である」